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孩子不肯上幼儿园 是“入园综合征”

http://www.71lady.com    2011-09-03 07:47    来源:互联网    编辑:嫣然

[导读] 又到小朋友上幼儿园的时候了,可孩子哭闹着不肯去幼儿园,年轻的父母应该怎么办呢?

    孩子不肯上幼儿园 是“入园综合征”

    又到小朋友上幼儿园的时候了,可孩子哭闹着不肯去幼儿园,年轻的父母应该怎么办呢?专家表示,哭闹是孩子“入园综合征”的典型表现,父母要理解宝宝的同时,要做好与孩子共渡这段时期的心理准备。

    来自网友的提问:孩子哭闹父母痛心

    那天是去幼儿园的第二天,在家里东哄西骗地把女儿哄上车,一路上女儿就不断地问要去哪里。而当她看到车子又开到了幼儿园门口时,就开始哭闹起来了,双手紧紧地抓住座垫,一直不肯松手。我好不容易才把她弄下车,送进了幼儿园。但女儿撕心裂肺的痛哭声,深深地刺痛着我的心。后来自己狠心开车走人,可鼻子却酸酸的,觉得自己太狠心。而自己一整天的工作也不能专心,总在担心孩子会不会被人欺负,会不会肚子饿?下班后赶到幼儿园,看到女儿一个人坐在角落里看着别的小朋友玩,心里更痛了。女儿看到我后,更是大哭着扑过来,仿佛要把所有的委屈宣泄出来,当时真的想带她回家不上学了,但又不能这样做。而后来这几天,孩子每天都哭得让人心酸,我很矛盾,谁能给我答案?



    七嘴八舌 【我有话说】

    敏敏妈:“入园以来,我家宝贝抵抗力明显减弱,动不动就感冒流鼻涕,接着是咳嗽发烧。病的天数比去幼儿园的天数还多。”

    可可妈:“每天送我家宝贝上幼儿园成了一场大战,他总是抱着我的腿痛哭流涕,不肯放手,搞得我心神不定。”

    牛牛妈:“入园没多久,我家宝贝就瘦了一圈,双下巴变成了单下巴,他不会自己吃饭,自理能力差,这下可受罪了。”

    晴儿妈:“宝贝入园以来性情大变,原本乖巧的她,动不动就发脾气,也不听别人讲道理,有时晚上睡觉还会哭着惊醒,好像受了什么惊吓一般。”

    心理解答:

    宝贝入园初期的这些不适应,被统称为“入园综合征”,哭闹是孩子入园焦虑中最常见的反应。孩子患上“入园综合征”是必经阶段,总会有这样的一个过程。专家表示,刚入园的孩子一般都在2-3岁,离开爸爸妈妈的身边去到陌生的幼儿园,发生哭闹、不安,甚至身体出现不适的情况比较普遍。其实幼儿入园初期的这种哭闹和不安,是“分离创伤”的表现,离开熟悉的爸爸、妈妈,去到陌生的幼儿园,孩子实际上是在恐惧“被遗弃”。一般来说,孩子需要两三个星期来调整适应,有些孩子则需要更长的时间。



    这个阶段如果处理不好,有可能会真的给孩子留下“创伤”,因此要采取正确的措施帮助孩子度过这个时期。比如,与老师沟通好,并告诉孩子老师会像父母一样陪伴他;与孩子约定好什么时间(如阳光照到某处时)去接他,并准时出现在孩子面前;回家后与孩子分享他在幼儿园里的开心事。如此坚持几天,孩子就会觉得即使在陌生的幼儿园,爸爸妈妈仍然是确定地在他身边,感到安全后孩子就会乐意去融入新的环境。

    心理百科:

    何谓“入园综合征”?

    孩子上幼儿园了,这是他们社会化成长中非常重要的一步。面对新的环境、新的朋友和老师,孩子会有一系列变化:开始时对新环境感到好奇,一两天后开始哭闹、依恋亲人,继而担忧、拒绝甚至恐惧,这些因入园而产生的负面情绪统称为“入园综合征”。 孩子入园暂时不适是正常现象,通常要持续一个月左右,个别孩子有所反复。家长要做好与孩子共渡这段时期的心理准备。

    “入园综合征”的典型表现

    1. 哭闹


    哭闹是孩子入园焦虑中最常见的反应,也是父母最容易察觉到的情绪。不同孩子的表现也会不一样。大多数孩子偶尔哭一下,或者不哭:有的孩子从走到幼儿园门口就开始哭,在幼儿园里也哭个不停:有的孩子和父母分离时大哭,父母走后就不哭了等等。

    2.紧张

    对于原本生活环境单一的孩子来说,入园后常常会因为紧张出现一些心因性行为反应,如大小便失禁、便频、便秘等;出现攻击性行为,如摔打玩具、打人、自虐等:出现退缩行为,如咬指甲、不说话、拒食等。

    3.容易生病

    焦虑紧张的情绪得不到有效舒缓,会伴随引发一些心因性疾病,如发烧、脱发、食欲变化(拒食或食量过大)、睡眠结构紊乱(入睡难、易醒、做噩梦、入睡时间变短或变长)等种种征状。而这些症状却常常被父母所忽略。

    4.发脾气

    很多父母会发觉孩子从幼儿园回到家里,脾气变大了。常常乱发脾气,一不如意就哭闹、扔东西。

    如何应对宝宝的“入园综合征”?

    理解宝宝,不要斥责

    孩子一直生活在家庭里,来到陌生的幼儿园,周围没有亲人,环境也有巨大不同,十分不适应。换位思考一下,就是大人到一个陌生的环境,也要有时间来适应。对于一个3岁的孩子,这种巨大的变化一时不能适应很正常。所以,家长不要采取威胁或打骂的方式,避免产生更严重的行为问题。

    让宝宝爱上幼儿园

    经常带孩子去幼儿园参观,熟悉那里的环境,看看小朋友们怎样做游戏、滑滑梯、学儿歌,激起他们想融入的欲望。也可先交往即将一起入园的小朋友,让孩子一进去便有熟悉的小伙伴。

    让孩子学会自理

    在养育中,爸妈要有意识地培养孩子动手自理能力,如吃饭、穿衣、洗手、洗脸、大小便等,不要事事代劳。如果孩子过分依赖大人,将不能适应幼儿园的生活,因而产生紧张、恐惧和焦虑。

    不要妖魔化“幼儿园”

    对孩子说话要谨慎,不要有负面暗示,比如“不听话就把你送去幼儿园”、“让幼儿园的老师来收拾你”;有的大人逗孩子说“还没关到幼儿园去呀”,这些话都会给孩子负面的心理暗示,让孩子觉得幼儿园是一个不好的、可怕的地方,从而产生抗拒感。

    提前调整作息时间

    了解幼儿园相关保教的具体安排与要求,提前给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定的间接经验。

    面对哭闹宝贝家长5中错误做法:

    1、偷偷溜走

    悠悠爸用的办法是先找到一个宝贝有兴趣的点,吸引他的注意力,稳定他的情绪,然后在宝贝不知不觉的情况下,偷偷溜走。

    专家说: 为了避免看到宝贝哭就偷偷溜走.这其实是“掩耳盗铃”的做法。因为,宝贝对新的环境本来就充满了不安全感,如果最亲近的人又突然消失,更会让他感到无所适从,焦虑的情绪也达到了极点。不只如此,这样做还会消减宝贝对家长的信任,所以千万别不打招呼偷偷溜走。

    2、迟迟不走

    皮皮的奶奶总也走不了,因为她在的时候,皮皮没事,她一要走皮皮就哭。她担心皮皮哭多了上火,所以只好多陪一会儿。

    专家说:迟迟不走是要分阶段和程度来说,入园最初几天,如果幼儿园允许.适当的陪伴会对宝贝适应新的环境有一定的帮助。比如,在家长的陪伴下,让宝贝熟悉早晨的流程.熟悉洗漱和大小便的场所,熟悉其他小朋友和老师,主要宝贝会在相应放松的心态下去接触和观察新的环境。

    值得注意的是,家长在这个过程中,不要把注意力都集中在宝贝身上,而是要用热情友好的方式与其他小朋友和老师产生互动,这样宝贝会觉得这里的人都是我们的朋友,并不可怕。如果只是因为宝贝哭泣而不停陪伴则不可取,那样宝贝会认为,只要自己哭.家长就可以不走了。

    3、跟着抹眼泪

    姥姥走的时候,依婷就会抱住姥姥不放,而老师又建议姥姥赶快走,这样一来,搞得姥姥走也不是留也不是,急得也抹起眼泪来。

    专家说:如果家长看到宝贝哭,自己也忍不住抹眼泪,就需要先调整和控制自己的情绪了。因为,家长悲伤和无奈的情绪会进一步感染到宝贝。

    4、转身就走

    上菲菲妈的做法总是快刀斩乱麻,每次她送菲菲的时候,无论菲菲哭闹与否,她总是放下宝贝转身就走。

    专家说:转身就走,看上去是一种干净利索的做法。虽然,宝贝的哭声会让家长心里非常难受,而且也有不少的担心,不知走后他还要哭多久,但经验表明,绝大部分宝贝会在家长走后很快停止哭泣。


    不过,也不必做得那么生硬,转身就走像逃跑一样会给宝贝留下不舒服的感觉。可以用一些固定而短暂的步骤作为分别的前奏,让宝贝有一定的离别心理准备。比如,把他送到教室门口,帮他摘下书包,轻轻拥抱他并说再见。

    5、批评宝贝

    童童妈给童童讲了很多道理,同时还许诺早早地来接她,可童童还是哭个没完,这让她非常恼火,于是就对童童大发脾气。

    专家说:家长要认识到,哭闹要持续一段时间。不必压抑宝贝释放自己的情绪。事实上.发脾气也不能从根本上改变什么,只能使宝贝感到更加委屈。

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